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De la graine à la plante
De la graine à la plante
Nous avons semé quelques grains de blé , qui germent et poussent très vite (un WE) et observé les différentes étapes de la pousse.
Notre fresque au tableau
Et dans nos cahiers :
Présentation inspirée par l'album que nous avons lu et regardé en classe :
Notre poste d'observation dans la classe :
Nos expériences pour déterminer les conditions de pousse des plantes:
nous avons semé des graines de pois de senteur et de haricot d'Espagne
sans terre sans eau sans lumière avec eau, terre, lumière
Nos conclusions :
sans eau, pas de vie
La lumière, la terre sont aussi des éléments importants
pour que la plante se développe normalement.
C'est la lumière qui donne la couleur verte aux plantes,
car elles contiennent de la chlorophylle.
Nos plantations sont nos cadeaux de fête des mères cette année.
Les pots sont faits avec des briques de lait carrées,
recouvertes avec la technique des serviettes,
au vernis colle.
Retrouver tout le travail sur le thème jardin : ici
Tags : nurvero, plante, plantation, condition, pousse, CP, CE1, trace, écrite, fresque
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Commentaires
10SdenJeudi 12 Avril 2018 à 15:219sandraSamedi 14 Janvier 2017 à 15:29merci pour tout ce travail , je cherchais justement des idées pour les plantations et les baobabs.
Je souhaite aussi partir de notre travail sur la germination pour offrir les petites plantes aux mamans.
Je trouve l'idée du petit ruban pour mettre tout ça en valeur vraiment chouette!
Merci de partager ton exemple!!
oui, en effet, ce n'est qu'une palette, mais elle fait son petit effet !
Merci de ta visite !
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Merci pour ce superbe travail ! C'est avec des GS-CP que je découvre ta mine d'or. J'adhère vraiment à ton fonctionnement et apprécie tes documents "fait-main" ainsi que tout le travail en vocabulaire. C'est génial ! Merci encore du partage.